поэтический конкурс "Мы все учились понемногу" - обсуждение

[Маленькая Лошадка]

На сезонное обострение, конечно

[mainaS]

Маленькая Лошадка, элис, как поэт - поэтам: вы о чем?


№7
Браво!
Автор, вы самым убедительным образом продемонстрировали необходимость учебы.
Из вас получился бы толковый преподаватель. Если еще - не?

[vh666]

Конца света не будет, не быть мне пророком! Но гайки подкручивать Дьявол будет, пока резьбу не сорвет. Стопудово. Огребем по полной программе.

№7 Браво!... Из вас получился бы толковый преподаватель.

Меня здесь смущает полная неразбериха в строках:

А портвейн, что дядей куплен, -
Дядя - БОМЖ, и любит выпить,
Если школьники нальют, -
Вам вкуснее всех компотов,
Что дают в родной столовой,

Стишок со смыслом, я даже где-то подобное читала, но можно было бы и поработать над конкурсным произведением.

[элис]

Маленькая Лошадка, элис, как поэт - поэтам: вы о чем?

Ну я о том, что перед армагедоном не пишется. Всё равно все мы умрем. Нафиг бумагу марать... вернее - клаву портить.

[Маленькая Лошадка]

Маленькая Лошадка, элис, как поэт - поэтам: вы о чем?

Мы строго по теме про пирошшшшки

[Корсар37]

mainaS, понятно, теперь прочитала. Но все равно - жесть.
Неужели на ФФ такие проблемы со стихосложением?? Где Камил, Стася, Корсар, Тём и другие? Майолика тоже мог бы порадовать читателей.

Вы, Элис, как я вижу, не распробовали пирожки. Не скажу, канешна, что здесь представлены их лучшие образцы... но думаю, что вполне на уровне обычных их стандартов. Дело вкуса, впротчем. А мне такая форма нравится. Много выразительных возможностей для внимательного читателя.

[vh666]

Скоро только такую и форму будут воспринимать, на другое, типа Пушкина и Лермонтова, ума не хватит.

[Лилиан]

Спасибо авторам стихотворений № 8, 17, 19, 20.
Также отмечу авторов хокку №5 и №6.
Остальным - спасибо за предоставленный выбор.
И сим своё присутствие в этой теме ограничу, так как всё, что я хотела сказать по поводу поэзии, было уже сказано в предыдущем обсуждении. Нет смысла повторяться.
Благодарю за внимание

[maiolika]

Майолика тоже мог бы порадовать читателей.

А кто сказал, что я не порадовал?

[элис]

Ну тогда Ваш №19 или №9( который не по теме конкурса, но хорош). Больше вариантов нет.

Еще непонятно, как можно в один конкурс объединять стихи и хокку. Как их сравнивать??

[maiolika]

Элис, я ещё подумаю: раскрывать или не раскрывать авторство после конкурса.

[элис]

Ну и пожалуйста. Все равно Ваше, скорей всего - девяточка. Специально для конкурса не захотели писать, вот и выложили готовое.
А №19, вероятно, Корсар.

Корсар, пирожки, конечно, это неплохо, но с полноценным обедом не сравнишь.

[Drakken]

Поскольку голосование и присуждение будут происходить по мажоритарному принципу, то и обсуждение текстов проще ориентировать не на выявление качеств самих текстов с точки зрения, например, литературных достоинств, а на убеждение наибольшего числа присутствующих в том, что эти самые достоинства непременно присутствуют в поименованных произведениях.

То есть:мне лично нравятся тексты ( в порядке убывания волнения души и трепета сердца) 54а, 42с и 673д, потому как они:

очень глубоки, трогают за чувствительные места некоторую неосязаемую, но при том наличествующую субстанцию внутри меня, несомненно свидетельствуют как о гениальности автора, так и конгениальности моим личным переживаниям.

[mainaS]

Драккен, вы будете нес ориентировать?


К сожалению, я могу оценивать работы лишь с позиции "мне понравилось".
Хотя, почему "к сожалению"? Мне кажется, для литературных произведений, как и для художественных это честно: принимать на эмоциональном уровне и так же оценивать.

[Drakken]

МайнаС. Чувства, описываемые в литературе - попытка их фиксации посредством слов. То есть аналитическая работа. В любом случае. Поскольку непосредственно чувства выражаются иначе и не вербально.

Поэтому говорить о непосредственном чувственном восприятии текста не уместно. Или не корректно.

ЗЫ: А и умей я вас направить, все одно за мной не пойдут. Харизма не та.

ЗЫ-ЗЫ: Критика должна быть и у критики.

[mainaS]

ЗЫ-ЗЫ: Критика должна быть и у критики.

Разве я спорю? Жду.
Драккен, по возможности и отзывы о работах.

[mainaS]

№8

Спасибо.
У меня оставило светлую грусть.
Не могу не признать, что ритм хромает, но вызывает яркие образы и ассоциации.

[Drakken]

№1 - с претензией и чересчур сложно написано, требует чрезмерных усилий для постижения грамматической связи, без которой смысл ускользает. Кроме того работа с местоимениями не создает полноценного впечатления игры слов, что, безусловно, технический минус.

№11 - коротко и с емким юмором, оправдывающим использование усеченной формы. О технике говорить не приходится, поскольку форма не строга и не обязывающа, но в отведенных рамках задача в целом выполнена.

Другие стихотворения можно не обсуждать. Бытовая самопись.


ЗЫ: Поэты, конечно, обидчивы, МайнаС. Но. Как сказал А.С. Пушкин (Аарон Соломонович Пушкин, для справок): Или ты пишешь хорошо или обижайся на собственную бездарность.

[mainaS]

№9 "Трэш"

Автор...
Очень понравилось.
Не могу согласиться с предыдущими отзывами, на мой взгляд, вполне по теме.
Уроки жизни, я бы сказала, зачастую самые важные.
Спасибо!

[mainaS]

№10.

Емко и выразительно!

*лирическое отступление* Автор, должна признаться, что вы меня изрядно озадачили.
Я тупо пыталась понять, о чем речь.
Потом стала вспоминать, но ничего, кроме Шумера в голову не пришло. Понимая, что тут связи нет никакой, поинтересовалась у преподавателя..
Да... давно я так не смеялась, и лишь в этот момент смогла оценить.

Интересно, а все остальные сразу поняли?