Новости детской литературы
Re: Новости детской литературы
Раневской похоже пора уже звание Нострадамуса присваивать - не в бровь, а в глаз
Ничто нас в жизни не может
Вышибить из седла!
мои книги http://www.libex.ru/ppl/usr51014/
поиск бумажных книг по всему миру для всех желающих
Вышибить из седла!
мои книги http://www.libex.ru/ppl/usr51014/
поиск бумажных книг по всему миру для всех желающих
Re: Новости детской литературы
Физики пересчитали сказочных чаек-персиконосцев
http://lenta.ru/news/2013/01/07/seagulls/
Студенты-физики из Университета Лестера усомнились в том, что 501 чайки достаточно для того, чтобы поднять в воздух гигантский персик, как это описано в детской книге Роальда Даля. Об исследовании, посвященном сказке "Джеймс и гигантский персик" (1961), пишет газета The Guardian.
Заглавный герой книжки запрягал чаек по одной, пока птиц не стало достаточно, чтобы поднять в воздух гигантский магический обитаемый персик. Физики вычислили примерный вес персика, учитывая плотность плода, а также свидетельство Даля, что он был размером с маленький дом. Чтобы сдвинуть такой персик с места, необходимо приложить силу в 4 миллиона 890 тысяч 579 ньютонов, подсчитали студенты.
По данным ученых, одной чайки хватит не больше, чем на два ньютона, а значит для подъема в воздух необходимы 2 миллиона 425 тысяч 907 таких птиц, а никак не 501.
Британский писатель сочинял "Джеймса и гигантский персик" для своих детей, однако семья уговорила его отнести сказку в издательство, и книга приобрела невероятную популярность. После этого знаменитый рассказчик продолжил писать книги для детей, среди которых - "Чарли и шоколадная фабрика", "Бесподобный мистер Фокс" и "Матильда".
http://lenta.ru/news/2013/01/07/seagulls/
Студенты-физики из Университета Лестера усомнились в том, что 501 чайки достаточно для того, чтобы поднять в воздух гигантский персик, как это описано в детской книге Роальда Даля. Об исследовании, посвященном сказке "Джеймс и гигантский персик" (1961), пишет газета The Guardian.
Заглавный герой книжки запрягал чаек по одной, пока птиц не стало достаточно, чтобы поднять в воздух гигантский магический обитаемый персик. Физики вычислили примерный вес персика, учитывая плотность плода, а также свидетельство Даля, что он был размером с маленький дом. Чтобы сдвинуть такой персик с места, необходимо приложить силу в 4 миллиона 890 тысяч 579 ньютонов, подсчитали студенты.
По данным ученых, одной чайки хватит не больше, чем на два ньютона, а значит для подъема в воздух необходимы 2 миллиона 425 тысяч 907 таких птиц, а никак не 501.
Британский писатель сочинял "Джеймса и гигантский персик" для своих детей, однако семья уговорила его отнести сказку в издательство, и книга приобрела невероятную популярность. После этого знаменитый рассказчик продолжил писать книги для детей, среди которых - "Чарли и шоколадная фабрика", "Бесподобный мистер Фокс" и "Матильда".
El sueño de la razón produce monstruos ( исп. «Сон разума рождает чудовищ»)
-
Hitraya_mordochka
- Сообщения: 11793
- Зарегистрирован: 02 ноя 2006, 23:52
Re: Новости детской литературы
Подрастает новая дженерейшн британских ученых, подрастает...)))
А у нас после одного события появилось прекрасное ругательство: "Какого Даля?"
А у нас после одного события появилось прекрасное ругательство: "Какого Даля?"
Когда я вижу орка с книгой, мне кажется, что человечество не безнадежно © О`Дивов
Re: Новости детской литературы
Гальванизация лягушки. У нас есть хорошие детские писатели и прекрасные детские книги. А вот детской литературы — нет. И в ближайшее время, похоже, не появится
http://www.colta.ru/docs/10163
Очень долгое время у меня в голове ничего не складывалось: как так получается, что с детской литературой у нас все хорошо (серьезно, это уже аксиома), но что такое детская литература — никто не знает? Почему интерес к детлиту растет, а отечественных авторов не сказать, чтобы становилось больше? Наконец, почему же детскую литературу при всей ее невероятной популярности изучают в двух с половиной вузах на всю страну? И вот не так давно до меня наконец дошло, в чем дело. Просто все хорошее, что происходит вокруг детей и текстов для них, к детской литературе имеет весьма условное отношение. Потому что все хорошо у нас с рынком детской книги (впрочем, тоже с поправками). А вот с детской литературой у нас даже не плохо.
По правде сказать, ее у нас просто нет.
Потому что литература вообще и детская литература в частности — это не тексты и не авторы. Для читателя литература существует тогда, когда она воспринимается как единый образ: мы представляем себе современную английскую литературу, состоящую из Стоппарда, Фрая и Энн Файн, представляем себе Германию — страну Крюса, Функе и Гюнтера Грасса, мы можем обрисовать для себя Швецию, Австралию, арабский мир. Но не современную детскую литературу России. Происходит это не потому, что у нас нет сильных авторов, способных стать новым лицом отечественного детлита вместо набившего оскомину Михалкова (есть ведь Сабитова, номинированная на Премию Астрид Линдгрен, есть хоть и не совсем отечественный, но все же Спирин), — а потому, что за талантливыми одинокими авторами (с иллюстраторами та же история) никого нет: нет авторов второго и третьего ряда, нет подающего надежды молодого поколения, нет враждующих между собой страт, нет маргинальных объединений, шокирующих своим подходом и тех и этих. Иными словами, у нас нет детской литературы как института, упорядочивающего отдельные тексты, явления и процессы с тем, чтобы из них возник сколько-нибудь цельный образ. Иные лоскутки прекрасны, но красивое одеяльце из них пошить некому.
Вообще считается, что такое положение дел — хорошая новость, что за осознанием его приходит желание (и энергия) все изменить, что полная пустота и стагнация подстегивает молодое поколение переделать все под себя и сотворить-таки дивный новый мир. Однако реальная трагедия ситуации, сложившейся в нашей детской литературе, заключается в том, что все, кому детлит дорог и интересен, всё уже осознали, приняли меры и активно работают — но, к сожалению, не над тем.
В первую очередь хорошо бы разобраться, из кого, собственно, детлит состоит, на кого мы можем рассчитывать. Понятно, что самой активной частью детской литературы как институции является издатель. Тем, что новые детские книги вообще оказываются на слуху, мы обязаны именно порядочным издателям, вроде «Розового жирафа» или «КомпасГида». Однако для всякого издателя всякая книга — это в первую очередь бизнес, а следовательно — интересы потребителя, широкого читателя, состоящего из менеджеров, физиков, актеров и безработных мам, для любого издателя, даже самого распрекрасного, важнее, чем интересы литературоведов. Я пишу об этом подробно, так как очевидное, казалось бы, соображение на тот счет, что издатель не имеет особого отношения к литературе, вызывает у критиков недоумение и даже обиды. Из недавних примеров: конкурс Издательского дома Мещерякова на иллюстрации к «Колобку». ИДМ устроил народное голосование, лидерами которого стали работы Александры Михасик и Насти Кьюсак, работы откровенно слабые и вторичные, однако отвечающие массовому запросу: чтобы было красивенько и деткам понятно. Казалось бы, народное голосование — не то место, куда стоит соваться порядочному критику или любому другому профессионалу. Более того: участие в народном голосовании априори уничтожает любой профессионализм, уравнивая дипломированного искусствоведа с теми, кто полагает вершиной книжной иллюстрации котиков в корзинке. Однако критиков, писателей и иллюстраторов это отчего-то не волнует. А вот результаты — да, результаты их расстраивают, демонстрируя, как им представляется, дурной вкус массового читателя. Между тем обращение ИДМ к процедуре, так сказать, плебисцита совершенно не случайно и обусловлено как раз тем, что издатель с массовым читателем находятся по одну сторону баррикад. А критик, писатель и иллюстратор — по другую.
Разумеется, существуют издательства вроде «Московских учебников», которые могут себе позволить переиздавать «Гулливера» с иллюстрациями Калиновского. Есть «Самокат», которому плевать на красивенькое, он любит примитив и любим вообще не за картинки — однако, как правило, издатель не склонен считаться с мнением профессионального сообщества. Не в последнюю очередь это происходит потому, что сообщество это — как, впрочем, и большинство профессиональных сообществ России — неорганизованно, не институционализировано и вообще — не. Достаточно сказать, что после закрытия «Заветной мечты» (как вообще могло получиться, что за три года для премии не нашлось финансирования?) единственным заметным игроком на премиальном поле оказался Всероссийский конкурс на лучшее произведение для детей и юношества «Книгуру» — во-первых, учрежденный государством, во-вторых, сосредоточенный на литературе для подростков, а в-третьих, определяющий лауреата — правильно, по результатам читательского голосования в интернете. Итоги «Заветной мечты», впрочем, тоже подводились детским жюри. Профессиональной же премии за детскую литературу у нас нет — и никогда не было.
Но если издатели не склонны считаться с экспертным сообществом, то с кем или чем они сообразуются? Очень просто: с рекомендательными порталами вроде «БиблиоГида», «Папмамбука» или Flymama. Рекомендательными они являются в прямом смысле, здесь заинтересованному родителю советуют ту или иную книгу, как если бы тот пришел в магазин или библиотеку. Сама по себе такая практика ничем не хороша и не плоха, но она не имеет отношения к критике, т.е. к анализу происходящего в детской литературе. Таким образом, рассматривать публикации на перечисленных сайтах как часть собственно литературного процесса не приходится — за единственным исключением. Исключением этим является сайт «Картинки и разговоры», контентное наполнение которого, увы, весьма скудно: список мировых детских писателей состоит, к примеру, всего лишь из 63 персоналий.
Наконец, бывают еще и периодические издания: бумажные и электронные, разной степени адекватности, в идеале призванные обеспечивать полноценное профессиональное общение. На деле практически все они занимают две из огромного множества возможных ниш. Первая — родительские журналы, в которых краткие книжные обзоры размещаются между обстоятельными статьями о подгузниках и не менее обстоятельными — о физическом развитии ребенка (важность и подгузников, и физического развития никакому сомнению, разумеется, не подлежит, речь не об этом). Вторая — это ниша собственно детских журналов, тщетно пытающихся дорасти до былых «Веселых картинок», «Мурзилки» и «Трамвая».
Все колоссальные усилия издателей, редакторов, библиотекарей и инициативных родителей, направленные на оживление литературы и литературного процесса, по эффективности оказываются примерно равны гальванизации скончавшейся третьего дня лягушки. А иначе и быть не может. Литература как институт в очень значительной степени состоит из тех, кто занят исследованием и анализом текстов, их встраиванием в существующий контекст или порождением контекстов новых. А это работа культурологов, филологов, литературных критиков, может быть, даже педагогов (самоустранившихся, к слову сказать, из литературного процесса так давно, что о них уже никто и не вспоминает) — но никак не библиотекарей, не издателей и тем более не родителей. И тут мы подходим к моменту, когда нам придется наконец признать, что все это время при нашем разговоре присутствует довольно большой, пусть и молчаливый, слон — не замечать его более невозможно.
Дело в том, что этих самых культурологов, филологов и исследователей, которые бы могли встроить в контекст новый проблемный роман для подростков или написать стиховедческое исследование о Гиваргизове, у нас нет — и взяться им просто неоткуда. То есть они, конечно, есть, отдельные люди, они всегда есть. Но в институциональном смысле их не существует. Единственная в стране (!) кафедра детской литературы функционирует в Санкт-Петербургском государственном университете культуры и искусства. Да и та с 2011 года не является самостоятельной, а входит в состав кафедры литературы и детского чтения. И это — лучшее, что у нас есть, единственное на всю Россию место, где детскую литературу преподают литературоведы, а не школьные педагоги и библиотекари. Детскую литературу никто не изучает, она просто не является частью Академии. Дома детской книги закрыты, научных журналов нет. Вместо собственных «НЛО», «Знамени», «Нового мира» (не говоря о каком-нибудь аналоге «Журнального зала») у детской литературы есть один «Переплет» и один «ХиП». Первый всем хорош, но выходит дважды в год. Второй — регулярнее, но ценность его состоит скорее в архивировании интервью и воспоминаний, а не в организации дискуссий.
Но профессиональные издания и профильные кафедры — долгое дело. Нет ли в нашей детской литературе каких-нибудь пусть более короткоживущих, но менее ресурсоемких форм жизни? Нет. Ни фестивалей, ни регулярных литературных вечеров (или круглых столов), ни биеннале, ни триеннале — ничего, пустота. Есть два постоянно действующих профильных семинара — Ольги Мяэотс и Екатерины Асоновой. Прекрасно, что они есть, — но вообще-то их в одной Москве должно быть полтора десятка, обо всей остальной огромной стране не говоря. О премиях уже упоминалось выше: доверить определение лучших книг для детей детям же — это ужасно мило и именно здесь, в отличие от «взрослой» литературы, имеет некоторый смысл, но премию профессиональную такая институция заменить не может.
Конечно, когда речь идет об области академического знания, тем более — знания, находящегося на грани вымирания, объяснить широкому читателю или, прости господи, правительственным чиновникам, зачем это знание вообще нужно и почему без него не прожить, — трудно. Но вот именно в смысле детской литературы — проще, чем принято думать.
Любому читателю — а особенно маленькому — очень нужно, чтобы литература сообразовывалась с его, читателя, жизненным опытом, структурировала его. Картина повседневности, создаваемая детской литературой, должна дать ребенку возможность найти в ней место для себя, своих родителей и друзей. Переводные тексты, при всех своих многочисленных и совершенно реальных достоинствах, написаны о другом мире, о других детях и о других взрослых. И дело не в том, что Россия так уж отличается от Швеции (хотя да, отличается), а в том, что вообще все страны разные и опыт проживания повседневности в каждой из них — другой. В России детская литература с этой своей задачей не справляется. И не будет справляться, пока не осознает, что просто хороших текстов и просто хороших авторов для этого, мягко говоря, недостаточно
http://www.colta.ru/docs/10163
Очень долгое время у меня в голове ничего не складывалось: как так получается, что с детской литературой у нас все хорошо (серьезно, это уже аксиома), но что такое детская литература — никто не знает? Почему интерес к детлиту растет, а отечественных авторов не сказать, чтобы становилось больше? Наконец, почему же детскую литературу при всей ее невероятной популярности изучают в двух с половиной вузах на всю страну? И вот не так давно до меня наконец дошло, в чем дело. Просто все хорошее, что происходит вокруг детей и текстов для них, к детской литературе имеет весьма условное отношение. Потому что все хорошо у нас с рынком детской книги (впрочем, тоже с поправками). А вот с детской литературой у нас даже не плохо.
По правде сказать, ее у нас просто нет.
Потому что литература вообще и детская литература в частности — это не тексты и не авторы. Для читателя литература существует тогда, когда она воспринимается как единый образ: мы представляем себе современную английскую литературу, состоящую из Стоппарда, Фрая и Энн Файн, представляем себе Германию — страну Крюса, Функе и Гюнтера Грасса, мы можем обрисовать для себя Швецию, Австралию, арабский мир. Но не современную детскую литературу России. Происходит это не потому, что у нас нет сильных авторов, способных стать новым лицом отечественного детлита вместо набившего оскомину Михалкова (есть ведь Сабитова, номинированная на Премию Астрид Линдгрен, есть хоть и не совсем отечественный, но все же Спирин), — а потому, что за талантливыми одинокими авторами (с иллюстраторами та же история) никого нет: нет авторов второго и третьего ряда, нет подающего надежды молодого поколения, нет враждующих между собой страт, нет маргинальных объединений, шокирующих своим подходом и тех и этих. Иными словами, у нас нет детской литературы как института, упорядочивающего отдельные тексты, явления и процессы с тем, чтобы из них возник сколько-нибудь цельный образ. Иные лоскутки прекрасны, но красивое одеяльце из них пошить некому.
Вообще считается, что такое положение дел — хорошая новость, что за осознанием его приходит желание (и энергия) все изменить, что полная пустота и стагнация подстегивает молодое поколение переделать все под себя и сотворить-таки дивный новый мир. Однако реальная трагедия ситуации, сложившейся в нашей детской литературе, заключается в том, что все, кому детлит дорог и интересен, всё уже осознали, приняли меры и активно работают — но, к сожалению, не над тем.
В первую очередь хорошо бы разобраться, из кого, собственно, детлит состоит, на кого мы можем рассчитывать. Понятно, что самой активной частью детской литературы как институции является издатель. Тем, что новые детские книги вообще оказываются на слуху, мы обязаны именно порядочным издателям, вроде «Розового жирафа» или «КомпасГида». Однако для всякого издателя всякая книга — это в первую очередь бизнес, а следовательно — интересы потребителя, широкого читателя, состоящего из менеджеров, физиков, актеров и безработных мам, для любого издателя, даже самого распрекрасного, важнее, чем интересы литературоведов. Я пишу об этом подробно, так как очевидное, казалось бы, соображение на тот счет, что издатель не имеет особого отношения к литературе, вызывает у критиков недоумение и даже обиды. Из недавних примеров: конкурс Издательского дома Мещерякова на иллюстрации к «Колобку». ИДМ устроил народное голосование, лидерами которого стали работы Александры Михасик и Насти Кьюсак, работы откровенно слабые и вторичные, однако отвечающие массовому запросу: чтобы было красивенько и деткам понятно. Казалось бы, народное голосование — не то место, куда стоит соваться порядочному критику или любому другому профессионалу. Более того: участие в народном голосовании априори уничтожает любой профессионализм, уравнивая дипломированного искусствоведа с теми, кто полагает вершиной книжной иллюстрации котиков в корзинке. Однако критиков, писателей и иллюстраторов это отчего-то не волнует. А вот результаты — да, результаты их расстраивают, демонстрируя, как им представляется, дурной вкус массового читателя. Между тем обращение ИДМ к процедуре, так сказать, плебисцита совершенно не случайно и обусловлено как раз тем, что издатель с массовым читателем находятся по одну сторону баррикад. А критик, писатель и иллюстратор — по другую.
Разумеется, существуют издательства вроде «Московских учебников», которые могут себе позволить переиздавать «Гулливера» с иллюстрациями Калиновского. Есть «Самокат», которому плевать на красивенькое, он любит примитив и любим вообще не за картинки — однако, как правило, издатель не склонен считаться с мнением профессионального сообщества. Не в последнюю очередь это происходит потому, что сообщество это — как, впрочем, и большинство профессиональных сообществ России — неорганизованно, не институционализировано и вообще — не. Достаточно сказать, что после закрытия «Заветной мечты» (как вообще могло получиться, что за три года для премии не нашлось финансирования?) единственным заметным игроком на премиальном поле оказался Всероссийский конкурс на лучшее произведение для детей и юношества «Книгуру» — во-первых, учрежденный государством, во-вторых, сосредоточенный на литературе для подростков, а в-третьих, определяющий лауреата — правильно, по результатам читательского голосования в интернете. Итоги «Заветной мечты», впрочем, тоже подводились детским жюри. Профессиональной же премии за детскую литературу у нас нет — и никогда не было.
Но если издатели не склонны считаться с экспертным сообществом, то с кем или чем они сообразуются? Очень просто: с рекомендательными порталами вроде «БиблиоГида», «Папмамбука» или Flymama. Рекомендательными они являются в прямом смысле, здесь заинтересованному родителю советуют ту или иную книгу, как если бы тот пришел в магазин или библиотеку. Сама по себе такая практика ничем не хороша и не плоха, но она не имеет отношения к критике, т.е. к анализу происходящего в детской литературе. Таким образом, рассматривать публикации на перечисленных сайтах как часть собственно литературного процесса не приходится — за единственным исключением. Исключением этим является сайт «Картинки и разговоры», контентное наполнение которого, увы, весьма скудно: список мировых детских писателей состоит, к примеру, всего лишь из 63 персоналий.
Наконец, бывают еще и периодические издания: бумажные и электронные, разной степени адекватности, в идеале призванные обеспечивать полноценное профессиональное общение. На деле практически все они занимают две из огромного множества возможных ниш. Первая — родительские журналы, в которых краткие книжные обзоры размещаются между обстоятельными статьями о подгузниках и не менее обстоятельными — о физическом развитии ребенка (важность и подгузников, и физического развития никакому сомнению, разумеется, не подлежит, речь не об этом). Вторая — это ниша собственно детских журналов, тщетно пытающихся дорасти до былых «Веселых картинок», «Мурзилки» и «Трамвая».
Все колоссальные усилия издателей, редакторов, библиотекарей и инициативных родителей, направленные на оживление литературы и литературного процесса, по эффективности оказываются примерно равны гальванизации скончавшейся третьего дня лягушки. А иначе и быть не может. Литература как институт в очень значительной степени состоит из тех, кто занят исследованием и анализом текстов, их встраиванием в существующий контекст или порождением контекстов новых. А это работа культурологов, филологов, литературных критиков, может быть, даже педагогов (самоустранившихся, к слову сказать, из литературного процесса так давно, что о них уже никто и не вспоминает) — но никак не библиотекарей, не издателей и тем более не родителей. И тут мы подходим к моменту, когда нам придется наконец признать, что все это время при нашем разговоре присутствует довольно большой, пусть и молчаливый, слон — не замечать его более невозможно.
Дело в том, что этих самых культурологов, филологов и исследователей, которые бы могли встроить в контекст новый проблемный роман для подростков или написать стиховедческое исследование о Гиваргизове, у нас нет — и взяться им просто неоткуда. То есть они, конечно, есть, отдельные люди, они всегда есть. Но в институциональном смысле их не существует. Единственная в стране (!) кафедра детской литературы функционирует в Санкт-Петербургском государственном университете культуры и искусства. Да и та с 2011 года не является самостоятельной, а входит в состав кафедры литературы и детского чтения. И это — лучшее, что у нас есть, единственное на всю Россию место, где детскую литературу преподают литературоведы, а не школьные педагоги и библиотекари. Детскую литературу никто не изучает, она просто не является частью Академии. Дома детской книги закрыты, научных журналов нет. Вместо собственных «НЛО», «Знамени», «Нового мира» (не говоря о каком-нибудь аналоге «Журнального зала») у детской литературы есть один «Переплет» и один «ХиП». Первый всем хорош, но выходит дважды в год. Второй — регулярнее, но ценность его состоит скорее в архивировании интервью и воспоминаний, а не в организации дискуссий.
Но профессиональные издания и профильные кафедры — долгое дело. Нет ли в нашей детской литературе каких-нибудь пусть более короткоживущих, но менее ресурсоемких форм жизни? Нет. Ни фестивалей, ни регулярных литературных вечеров (или круглых столов), ни биеннале, ни триеннале — ничего, пустота. Есть два постоянно действующих профильных семинара — Ольги Мяэотс и Екатерины Асоновой. Прекрасно, что они есть, — но вообще-то их в одной Москве должно быть полтора десятка, обо всей остальной огромной стране не говоря. О премиях уже упоминалось выше: доверить определение лучших книг для детей детям же — это ужасно мило и именно здесь, в отличие от «взрослой» литературы, имеет некоторый смысл, но премию профессиональную такая институция заменить не может.
Конечно, когда речь идет об области академического знания, тем более — знания, находящегося на грани вымирания, объяснить широкому читателю или, прости господи, правительственным чиновникам, зачем это знание вообще нужно и почему без него не прожить, — трудно. Но вот именно в смысле детской литературы — проще, чем принято думать.
Любому читателю — а особенно маленькому — очень нужно, чтобы литература сообразовывалась с его, читателя, жизненным опытом, структурировала его. Картина повседневности, создаваемая детской литературой, должна дать ребенку возможность найти в ней место для себя, своих родителей и друзей. Переводные тексты, при всех своих многочисленных и совершенно реальных достоинствах, написаны о другом мире, о других детях и о других взрослых. И дело не в том, что Россия так уж отличается от Швеции (хотя да, отличается), а в том, что вообще все страны разные и опыт проживания повседневности в каждой из них — другой. В России детская литература с этой своей задачей не справляется. И не будет справляться, пока не осознает, что просто хороших текстов и просто хороших авторов для этого, мягко говоря, недостаточно
El sueño de la razón produce monstruos ( исп. «Сон разума рождает чудовищ»)
-
Hitraya_mordochka
- Сообщения: 11793
- Зарегистрирован: 02 ноя 2006, 23:52
Re: Новости детской литературы
Спасибо, Дис!
Статья великолепна как вброс. На ресурсе, где она выложена, в комментариях [s]офигевают[/s] недоумевают те, кого нет.
Очень хороший камент, подводит итог под всей статьей:
А мне лично в статье страшно понравилось вот это:
Я страшно жажду маргинальной детской литературы, шокирующей своим подходом! Под нее, в соответствии с новыми законодательными актами о [s]цветовой[/s] возрастной диффреренциации [s]штанов[/s] детских книг, мультимедиа и т.д., вообще можно начисто списать всех пишущих сегодня детских авторов. С парохода современности.
Короче: девушка не в теме и порет лютую отсебятину. Проблемы у детской литературы есть, и серьезные, но не те, о которых она пишет.
Статья великолепна как вброс. На ресурсе, где она выложена, в комментариях [s]офигевают[/s] недоумевают те, кого нет.
Очень хороший камент, подводит итог под всей статьей:
Статья оч. похожа на заказную. Сказали автору, что надо написать, что с детлитературой у нас все плохо - он сделал. Завтра скажут, чтобы написал, что все хорошо - сделает.
А мне лично в статье страшно понравилось вот это:
нет маргинальных объединений, шокирующих своим подходом и тех и этих
Я страшно жажду маргинальной детской литературы, шокирующей своим подходом! Под нее, в соответствии с новыми законодательными актами о [s]цветовой[/s] возрастной диффреренциации [s]штанов[/s] детских книг, мультимедиа и т.д., вообще можно начисто списать всех пишущих сегодня детских авторов. С парохода современности.
Короче: девушка не в теме и порет лютую отсебятину. Проблемы у детской литературы есть, и серьезные, но не те, о которых она пишет.
Когда я вижу орка с книгой, мне кажется, что человечество не безнадежно © О`Дивов
Re: Новости детской литературы
А мне только фотка понравилась Наш Дом книги рулит 
А статью ниасилила, прошу пардону 
Но вот фотка направила мои мысли по наезженной (для меня) тропке: то, что является сейчас классикой детской литературы, писалось как правило отнюдь не для детей.
Наш Дом книги рулит А статью ниасилила, прошу пардону Но вот фотка направила мои мысли по наезженной (для меня) тропке: то, что является сейчас классикой детской литературы, писалось как правило отнюдь не для детей.Ничто нас в жизни не может
Вышибить из седла!
мои книги http://www.libex.ru/ppl/usr51014/
поиск бумажных книг по всему миру для всех желающих
Вышибить из седла!
мои книги http://www.libex.ru/ppl/usr51014/
поиск бумажных книг по всему миру для всех желающих
-
Hitraya_mordochka
- Сообщения: 11793
- Зарегистрирован: 02 ноя 2006, 23:52
Обойдутся дети без поэтов
Опубликован список 100 книг для школьников: без поэтов, с мемуарами Деникина и ближневосточным эпосом
Министерство образования и науки РФ разослало в регионы и опубликовало на своем сайте список из 100 книг, рекомендованных к прочтению российским школьникам. Помимо проверенной временем классики детям предстоит изучать мемуары генерала Деникина, двухтомник "Россия. История успеха", калмыцкие, казахские, азербайджанские и якутские эпосы.
Напомним, год назад такой список предложил составить в одной из своих предвыборных статей тогда еще премьер Владимир Путин. "В некоторых ведущих американских университетах в 20-е годы прошлого века сложилось движение за изучение западного культурного канона. Каждый уважающий себя студент должен был прочитать 100 книг по специально сформированному списку. Давайте проведем опрос наших культурных авторитетов и сформируем список 100 книг, которые должен будет прочитать каждый выпускник российской школы", - призвал Путин.
Конкурс на составление списка выиграл СПбГУ. "Черновой" список, составленный по анализу предложений регионов, был опубликован на сайте университета с предложением проголосовать всем желающим. Позже документ согласовывался с Минобразования, Министерством культуры и администрацией президента.
Основу списка составила проверенная временем, но не вошедшая в школьную программу классика - например, вышедшие в лидеры интернет-голосования "Двенадцать стульев" Ильи Ильфа и Евгения Петрова, повесть "А зори здесь тихие" Бориса Васильева и роман Вениамина Каверина "Два капитана". Булгаков, Набоков, Бунин, Стругацкие, Распутин, Шукшин, Кир Булычев - тоже рекомендованы к внеклассному чтению.
Впрочем, как отмечает "Фонтанка", помимо "бесспорных" книг перечень отметился и несколькими, прямо скажем, неоднозначными произведениями. Ученикам средних школ предстоит углубиться в чтение "Трех речей" православного философа Ивана Ильина, книги "Россия. История успеха" современного публициста Александра Горянина. Она проанонсирована издателями как "нокаутирующий ответ авторам разной степени необразованности, которые наводнили рынок трактатами о "поражении России в третьей мировой войне". Историческую часть продолжают "Очерки русской смуты" Антона Деникина, "От Руси к России" евразийца Льва Гумилева, "Император Александр III" историка Александра Боханова, переметнувшегося после краха СССР из лагеря убежденных марксистов к сторонникам монархии.
Поэзии в документе почти нет, но не стараниями университетских специалистов - а как объясняют в СПбГУ, из-за правок, внесенных администрацией президента. "Имена Андрея Вознесенского, Беллы Ахмадуллиной, Владимира Высоцкого, Булата Окуджавы и Николая Заболоцкого в последней версии не сохранились, - рассказали изданию в вузе. - К некоторому недоумению нас привел и тот факт, что из бумаги исчезли произведения Александра Солженицына и Андрея Белого".
Зато после кремлевских правок в список вошел целый блок из 13 эпосов: "Калевала", "Алпамыш" (распространен у казахов, узбеков, башкир), "Кер-Оглы" (популярен на Ближнем Востоке и в Средней Азии), "Олонхо" (древнейшее сказание якутов), "Джангар" (калмыцкое повествование о стране счастья и благоденствия Бумбе и подвигах её богатырей).
Руководитель проекта в СПбГУ, профессор Елена Казакова отметила, что согласование списка с органами власти "превратилось в бурный политический процесс" и выразила сомнение, что школьники смогут найти в библиотеках или книжных магазинах "Джангар" и "Олонхо".
"Российская газета" недоумевает, по какому признаку были выбраны в философский раздел Вернадский, Лев Гумилев и Иван Ильин, а, например, "не Бердяев, не Булгаков, не Федоров". Также газета отмечает, что незаслуженно список обошел таких писателей, как Битов, Маканин, Улицкая.
По поводу списка эпосов газета иронизирует: "если в него попали, скажем, армянский эпос "Давид Сасунский" и азербайджанский "Кер-Оглы", то почему же забыли о грузинском "Витязе в тигровой шкуре"?
http://www.newsru.com/cinema/21jan2013/100books.html
Когда я вижу орка с книгой, мне кажется, что человечество не безнадежно © О`Дивов
Re: Новости детской литературы
Грустно.
Даже не самое плохое начинание можно испоганить, но нас это уже даже и не удивляет.
В самом деле, какая поэзия, когда страдает дружба народов?
Кремлевские правки(((
Жаль, что нельзя узнать, читали ли те самые "знатоки" сами рекомендуемые произведения.
Даже не самое плохое начинание можно испоганить, но нас это уже даже и не удивляет.
В самом деле, какая поэзия, когда страдает дружба народов?
Кремлевские правки(((
Жаль, что нельзя узнать, читали ли те самые "знатоки" сами рекомендуемые произведения.
-
Маленькая Лошадка
- Птица Мозгоклюй
- Сообщения: 17175
- Зарегистрирован: 05 ноя 2010, 20:48
Re: Новости детской литературы
Заслуженно.незаслуженно список обошел таких писателей, как Битов, Маканин, Улицкая.
А вот с Булгаковым, если он не вошел в список, граждане промахнулись...
*с другой стороны, кто вообще слушает эти рекомендации?
Харизматичные персонажи объективно противными не бывают ©Auguste de Rivera
-
Hitraya_mordochka
- Сообщения: 11793
- Зарегистрирован: 02 ноя 2006, 23:52
Re: Новости детской литературы
Маленькая Лошадка писал(а):Заслуженно.Маканин
*с другой стороны, кто вообще слушает эти рекомендации?
Незаслуженно. Я настаиваю.
А что до рекомендаций... это ж президентский список. Это ж прямой приказ, тащемта(
Когда я вижу орка с книгой, мне кажется, что человечество не безнадежно © О`Дивов
-
Шалдорн Кардихат
- Чекист-крестоносец
- Сообщения: 9425
- Зарегистрирован: 23 сен 2007, 10:24
Re: Новости детской литературы
mainaS писал(а):Грустно.
Даже не самое плохое начинание можно испоганить, но нас это уже даже и не удивляет.
В самом деле, какая поэзия, когда страдает дружба народов?
Кремлевские правки(((
Жаль, что нельзя узнать, читали ли те самые "знатоки" сами рекомендуемые произведения.
оу, а здесь-то что вас расстроило?
из этого списка мне не понравилось только какое-то калмыцкое "ололо". ну да ладно, можно для общего кругозора, до кучи.
что солженицына изъяли - отдельное большое человеческое спасибо. такой бездарь и брехун, ужас. слава небесам, что он уже "был", а не "еще есть". совесть нации, я вас умоляю...
вознесенский, ахмадулина высоцкий, заболоцкий, окуджава - от горе-то, как нещастный студент проживет без этих корифеев, печаль, печаль
наконец-то мы начали отходить от перестроечного маразма. и александра 3-го неспроста рекомендуют. ибо "стабильность, а европа подождет".
а стихи нафиг не нужны, их и так-то никто не читает, зачем нам все эти онегины с футуристами да акмеистами. серебряный век вообще ничему не учит, кроме охов с ахами. мы кого хотим растить, суровых, свирепых, брутальных богатырей или барышень кисейных, вьюношей-эмочек?
хороший, пацанский список, сам прочту, детям завещаю.
Последний раз редактировалось Шалдорн Кардихат 21 янв 2013, 21:38, всего редактировалось 1 раз.
Вера, сталь и порох делают Империю великой, как она есть.
-
Hitraya_mordochka
- Сообщения: 11793
- Зарегистрирован: 02 ноя 2006, 23:52
Re: Новости детской литературы
Шалдорн Кардихат писал(а):а стихи нафиг не нужны, их и так-то никто не читает, зачем нам все эти онегины с футуристами да акмеистами. серебряный век вообще ничему не учит, кроме охов с ахами. мы кого хотим растить, суровых, свирепых, брутальных богатырей или барышень кисейных, вьюношей-эмочек?
хороший, пацанский список, сам прочту, детям завещаю.
Мощно) Одобряю. Я аж заподозрила, что ты сам пишешь.
Когда я вижу орка с книгой, мне кажется, что человечество не безнадежно © О`Дивов
-
Шалдорн Кардихат
- Чекист-крестоносец
- Сообщения: 9425
- Зарегистрирован: 23 сен 2007, 10:24
Re: Новости детской литературы
мой максимум - это стилизация под гекзаметр или баллады какие-нибудь, чтоб без рифмы.
когда-то тащился от тучек золотых, теперь отпустило...
когда-то тащился от тучек золотых, теперь отпустило...
Вера, сталь и порох делают Империю великой, как она есть.
Re: Новости детской литературы
Шалдорн Кардихат писал(а): оу, а здесь-то что вас расстроило?
Принудительная кастрация списка, извратившая все.
Да и замена озадачила.
-
Шалдорн Кардихат
- Чекист-крестоносец
- Сообщения: 9425
- Зарегистрирован: 23 сен 2007, 10:24
Re: Новости детской литературы
вас для изъятие солженицына - кастрация?
впрочем, молчу-молчу, я и так могу уже ставки делать, кому что из-за чего не понравится
впрочем, молчу-молчу, я и так могу уже ставки делать, кому что из-за чего не понравится
Вера, сталь и порох делают Империю великой, как она есть.
Re: Новости детской литературы
Для меня кастрация - это удаление позиций из объективного списка, замена их силовым решением на политически правильные)
Я не считаю, что "Алпамыш", "Кер-Оглы" , "Олонхо", "Джангар" нужней или важней произваедений Вознесенского, Ахмадуллиной, Владимира Высоцкого, Булата Окуджавы.
Я не считаю, что "Алпамыш", "Кер-Оглы" , "Олонхо", "Джангар" нужней или важней произваедений Вознесенского, Ахмадуллиной, Владимира Высоцкого, Булата Окуджавы.
-
Hitraya_mordochka
- Сообщения: 11793
- Зарегистрирован: 02 ноя 2006, 23:52
Дети читают
Николай Куприянов, Центр образования 1496, 4-й класс
В школе:
"Мы сейчас читаем рассказ «Первая любовь». Кто написал, не помню, но он про мальчика, который встретил на берегу пляжа девушку и ее полюбил. Вообще у меня по литературе хорошие оценки, я люблю читать стихи из основной книги, иногда их учу.
Дома:
Прослушал уже всего Макса Фрая, теперь читаю. Нет, это не одни и те же рассказы, просто к некоторым не вышло версий для плеера. Больше всего нравятся «Хроники Ехо», «Жертвы обстоятельств» и «Волонтеры вечности». Самая любимая книга — первая, о том, как Макс Фрай прибыл в Ехо и начал там устраиваться на работу. Мама мне недавно еще читала «Дневник кота-убийцы», а папа — в прошлом году я видел, что у него на полках стояли книги Чехова. Но я их не открывал, я пока читаю те книги, которые подходят мне по возрасту.
Вот «Приключения Тома Сойера», например, я прочел за одну ночь. На это дело у меня ушло часа четыре. Еще роман Ника Северянина — пока только наполовину, по его мотивам сделан такой извстный мультик «Хранитель снов». Всего за последний год, наверное, книжек пять прочел. Одна, правда, не совсем книжка — она просто с картинками".
http://mn.ru/society_edu/20130122/335740969.html
Фрай ему подходит по возрасту, а Чехов - не подходит!
В школе:
"Мы сейчас читаем рассказ «Первая любовь». Кто написал, не помню, но он про мальчика, который встретил на берегу пляжа девушку и ее полюбил. Вообще у меня по литературе хорошие оценки, я люблю читать стихи из основной книги, иногда их учу.
Дома:
Прослушал уже всего Макса Фрая, теперь читаю. Нет, это не одни и те же рассказы, просто к некоторым не вышло версий для плеера. Больше всего нравятся «Хроники Ехо», «Жертвы обстоятельств» и «Волонтеры вечности». Самая любимая книга — первая, о том, как Макс Фрай прибыл в Ехо и начал там устраиваться на работу. Мама мне недавно еще читала «Дневник кота-убийцы», а папа — в прошлом году я видел, что у него на полках стояли книги Чехова. Но я их не открывал, я пока читаю те книги, которые подходят мне по возрасту.
Вот «Приключения Тома Сойера», например, я прочел за одну ночь. На это дело у меня ушло часа четыре. Еще роман Ника Северянина — пока только наполовину, по его мотивам сделан такой извстный мультик «Хранитель снов». Всего за последний год, наверное, книжек пять прочел. Одна, правда, не совсем книжка — она просто с картинками".
http://mn.ru/society_edu/20130122/335740969.html
Фрай ему подходит по возрасту, а Чехов - не подходит!
Когда я вижу орка с книгой, мне кажется, что человечество не безнадежно © О`Дивов
Re: Новости детской литературы
Путин стал героем детской книжки: мнения
http://www.iarex.ru/interviews/33691.html
Блогосфера бурно обсуждает тот факт, что Владимир Путин стал одним из героев детской книги. Одно из российских издательств — «АСТ-ПРЕСС» — напечатало тиражом в 10 тыс экземпляров детскую книгу «Школа доброты Пузика и Тузика», героями которой стали пёс и кот, раскрывающие антигосударственные заговоры и пропагандирующие здоровый образ жизни, и даже президент России Владимир Путин и его лабрадор Кони.
Эксперты ИА REX прокомментировали появление главы государства в детской литературе и реакцию общества.
Григорий Трофимчук, политолог, первый вице-президент Центра моделирования стратегического развития:
Любая инициатива власти, тем более рассказы о ней в формате для детей, в последнее время вызывает крайнюю ненависть блогосферы. А блогосфера — это и есть сам народ, который в анонимном интернете говорит то, что думает, наперекор всем соцопросам.
Чтобы понять, что такое «Тузик и Пузик», почему-то сразу, автоматически вспоминают книги о маленьком Володе Ульянове, тоже предназначенные, в своё время, для детского чтения. Однако между этими произведениями есть огромная политическая дистанция: родители детей, читающих детскую лениниану, над персонажами подобных книг не издевались никогда, даже между собой. И не из-за того, что их тут же схватил бы НКВД и СМЕРШ, а по той причине, что власть тогда воспринимали иначе. Поэтому детские книги о власти тогда выпускать было можно, а сегодня — нет.
У детей, читавших «Тузика и Пузика» и гуляющих по российским улицам, может возникнуть много вопросов. Почему до сих пор не закрыты вредоносные «Котдональдсы»? Почему широко продаются котбургеры и котси-кола, хотя книга, повествующая об успехах Тузика и Пузика в борьбе с бандой производителей этой отравы, вышла ещё в далёком 2008 году?
Само собой, издательство выпустило эту «книжку-малышку» без согласования с Кремлём. Если даже это и так, в это не поверит никто. Самым лучшим ответом, со стороны самого президента, было бы специально обратить внимание на это странное издание на одной из профильных, педагогических или социальных, конференций. Ведь президент мог тоже его заметить только сейчас. Чтобы пресечь хотя бы часть потоков ненависти, которые льются со стороны всех, без исключения, взрослых, кому эта книжка случайно попалась на глаза. Такой ход мог бы вызвать уважение к президенту, мгновенно, на пустом месте и без всяких затрат перевесив весь многолетний актив от проектов с амфорами и дикими животными.
Сталин бы за такое издевательство над собой просто посадил: и автора текста, и уж тем более автора рисунков. Но сегодня такая «реклама» почему-то признана полезной. Даже после массовых издевательств в блогосфере по данному поводу. Сегодня с другими проблемами не разобраться — а тут ещё этот женский комикс «под руку», от Хорватовой и Деревянко. Ни за рулём поехать, ни книжку написать.
Юрий Юрьев, политконструктор:
Путин, а тем более лабрадор Кони, хороши для издательств тем, что за их упоминание платить не надо, да и расплачиваться не приходится. Да и популярны они, несомненно, популярней даже Обамы. Поэтому любое произведение в стиле: «Космонавты Белка и Стрелка вернули рукопись «Ленин и дети» — будет продаваться хуже, чем под брендом «Путин + Кони». Даже если кони будут жеребцами. Не знаю, как самим детям это всё понравится, но родителям точно будет интересно прочесть, для понимания того, что им пытается вкормить издательство «АСТ».
Роман Лискин, журналист:
В конце концов, Владимир Путин точно эти книги не заказывал. Хозяин издательства «АСТ», конечно, слегка переборщил. По качеству текста, возможно, что и сам написал. На иллюстрациях пожадничали, явно. Графомания у нас разрешена. Хотя надо отметить, что это новый тренд в нашей современности?
Вдруг Герман Греф про Сбербанк комиксы закажет для 6 класса, когда пора карты заказывать? Даже, Иосиф Сталин не рисковал про себя писать иллюстрированные книжки, доверяя лишь Чуковскому с тараканами, мойдодырами в голове. С крокодилом, который съел солнце. Тираж удивляет, сразу видно, заказ делал человек с размахом. Уважая автора, считаю, что он хотел порадовать детей, да и Путина и Тузика. Что уж кривить душой. Явно никто не и ожидал прибыли.
Сандра Новикова, журналист и блогер:
Специально нашла и прочитала всю книгу — она небольшая. Вердикт таков: детям это читать можно — вполне нормальная книжка для самых маленьких, написанная простым и доступным языком, с многочисленным забавными картинками и с моралью; книжка, не только забавляющая, но и поучающая. И мне интересно наблюдать за реакцией креативных и неполживых блогеров: надо же, из-за такой невинной книжки устроили настоящую истерику. Но давайте разберём по пунктам, в чем претензии? Что не нравится креативным блоггерам? Теория заговора? А, по-моему, никакой там теории заговора нет, есть отрицательный персонаж, похожий на Карабаса Барабаса (кстати, отрицательные персонажи есть во всех сказках — без них просто невозможно развитие сюжета), и травящий простых котов дешёвым фастфудом.
То, что автор книги ругает фастфуд? Может, не нравится спасение кошек от живодёра? Может, креативные блоггеры узнали себя в крутых продвинутых городских котах, которым хозяйка ни в чём не отказывает? Я их понимаю, я тоже узнала в этих городских котах модных креаклов. Однако нормальное государство должно с пелёнок втолковывать своим гражданам: дети, настоящие герои это не те, кто греют пузо на пляже и катаются на водных лыжах, а те, кто ловят рыбу, и иногда приходят домой усталые, мокрые и пропахшие тиной.
Не нравится, что герои книги открыли кафе и построили детскую площадку? Ну что же, каков век, такие и песни: восемьдесят лет тому назад тимуровцы снежную крепость строили, а сейчас тимуровцы не в моде. Но сама инициатива Тузика и Пузика открыть кафе с вкусной и здоровой пищей и построить площадку, чтоб дети могли кататься на коньках на катке, а не на опасном замёрзшем пруду, заслуживает полного одобрения.
А может, им не нравится, что героем книги стал Путин? А скажите мне, где он там, тот Путин? Он в книге даже не упомянут, герои книги Тузик и Пузик, кошка Дуся и т.д. И лишь в самом конце сказано, что герои книги получили награды из лап лабрадора Кони и нарисована картинка, где изображены герои, Кони и люди, похожие на Путина и Медведева. И вот из этой мелочи неполживые блоггеры сделали вывод, что «Путин стал героем детской книги» и устроили истерику.
Нет слов. Да уж, правду говорят, что некоторые рукопожатные блоггеры живут по принципу «Кошка бросила котят — это Путин виноват. Зайку бросила хозяйка — кто виновен, угадай-ка? Наша Таня громко плачет — рядом Путин, не иначе...». А может, креативным блоггерам не нравится сам художественный приём — то, что героев награждает лабрадор Кони? Я считаю, что это вполне нормальный для детской книжки приём: раз герои животные, то и награждать их Кони, всё логично. Кстати, напоминаю, что такой же приём был использован в советском музыкальном мультфильме «Пёс в сапогах», пародии на трёх мушкетеров: там действующими лицами были любимая болонка королевы, толстый ленивый кот — любимец кардинала, и четыре бравых пса с королевской псарни.
0 читателям понравилось
http://www.iarex.ru/interviews/33691.html
Блогосфера бурно обсуждает тот факт, что Владимир Путин стал одним из героев детской книги. Одно из российских издательств — «АСТ-ПРЕСС» — напечатало тиражом в 10 тыс экземпляров детскую книгу «Школа доброты Пузика и Тузика», героями которой стали пёс и кот, раскрывающие антигосударственные заговоры и пропагандирующие здоровый образ жизни, и даже президент России Владимир Путин и его лабрадор Кони.
Эксперты ИА REX прокомментировали появление главы государства в детской литературе и реакцию общества.
Григорий Трофимчук, политолог, первый вице-президент Центра моделирования стратегического развития:
Любая инициатива власти, тем более рассказы о ней в формате для детей, в последнее время вызывает крайнюю ненависть блогосферы. А блогосфера — это и есть сам народ, который в анонимном интернете говорит то, что думает, наперекор всем соцопросам.
Чтобы понять, что такое «Тузик и Пузик», почему-то сразу, автоматически вспоминают книги о маленьком Володе Ульянове, тоже предназначенные, в своё время, для детского чтения. Однако между этими произведениями есть огромная политическая дистанция: родители детей, читающих детскую лениниану, над персонажами подобных книг не издевались никогда, даже между собой. И не из-за того, что их тут же схватил бы НКВД и СМЕРШ, а по той причине, что власть тогда воспринимали иначе. Поэтому детские книги о власти тогда выпускать было можно, а сегодня — нет.
У детей, читавших «Тузика и Пузика» и гуляющих по российским улицам, может возникнуть много вопросов. Почему до сих пор не закрыты вредоносные «Котдональдсы»? Почему широко продаются котбургеры и котси-кола, хотя книга, повествующая об успехах Тузика и Пузика в борьбе с бандой производителей этой отравы, вышла ещё в далёком 2008 году?
Само собой, издательство выпустило эту «книжку-малышку» без согласования с Кремлём. Если даже это и так, в это не поверит никто. Самым лучшим ответом, со стороны самого президента, было бы специально обратить внимание на это странное издание на одной из профильных, педагогических или социальных, конференций. Ведь президент мог тоже его заметить только сейчас. Чтобы пресечь хотя бы часть потоков ненависти, которые льются со стороны всех, без исключения, взрослых, кому эта книжка случайно попалась на глаза. Такой ход мог бы вызвать уважение к президенту, мгновенно, на пустом месте и без всяких затрат перевесив весь многолетний актив от проектов с амфорами и дикими животными.
Сталин бы за такое издевательство над собой просто посадил: и автора текста, и уж тем более автора рисунков. Но сегодня такая «реклама» почему-то признана полезной. Даже после массовых издевательств в блогосфере по данному поводу. Сегодня с другими проблемами не разобраться — а тут ещё этот женский комикс «под руку», от Хорватовой и Деревянко. Ни за рулём поехать, ни книжку написать.
Юрий Юрьев, политконструктор:
Путин, а тем более лабрадор Кони, хороши для издательств тем, что за их упоминание платить не надо, да и расплачиваться не приходится. Да и популярны они, несомненно, популярней даже Обамы. Поэтому любое произведение в стиле: «Космонавты Белка и Стрелка вернули рукопись «Ленин и дети» — будет продаваться хуже, чем под брендом «Путин + Кони». Даже если кони будут жеребцами. Не знаю, как самим детям это всё понравится, но родителям точно будет интересно прочесть, для понимания того, что им пытается вкормить издательство «АСТ».
Роман Лискин, журналист:
В конце концов, Владимир Путин точно эти книги не заказывал. Хозяин издательства «АСТ», конечно, слегка переборщил. По качеству текста, возможно, что и сам написал. На иллюстрациях пожадничали, явно. Графомания у нас разрешена. Хотя надо отметить, что это новый тренд в нашей современности?
Вдруг Герман Греф про Сбербанк комиксы закажет для 6 класса, когда пора карты заказывать? Даже, Иосиф Сталин не рисковал про себя писать иллюстрированные книжки, доверяя лишь Чуковскому с тараканами, мойдодырами в голове. С крокодилом, который съел солнце. Тираж удивляет, сразу видно, заказ делал человек с размахом. Уважая автора, считаю, что он хотел порадовать детей, да и Путина и Тузика. Что уж кривить душой. Явно никто не и ожидал прибыли.
Сандра Новикова, журналист и блогер:
Специально нашла и прочитала всю книгу — она небольшая. Вердикт таков: детям это читать можно — вполне нормальная книжка для самых маленьких, написанная простым и доступным языком, с многочисленным забавными картинками и с моралью; книжка, не только забавляющая, но и поучающая. И мне интересно наблюдать за реакцией креативных и неполживых блогеров: надо же, из-за такой невинной книжки устроили настоящую истерику. Но давайте разберём по пунктам, в чем претензии? Что не нравится креативным блоггерам? Теория заговора? А, по-моему, никакой там теории заговора нет, есть отрицательный персонаж, похожий на Карабаса Барабаса (кстати, отрицательные персонажи есть во всех сказках — без них просто невозможно развитие сюжета), и травящий простых котов дешёвым фастфудом.
То, что автор книги ругает фастфуд? Может, не нравится спасение кошек от живодёра? Может, креативные блоггеры узнали себя в крутых продвинутых городских котах, которым хозяйка ни в чём не отказывает? Я их понимаю, я тоже узнала в этих городских котах модных креаклов. Однако нормальное государство должно с пелёнок втолковывать своим гражданам: дети, настоящие герои это не те, кто греют пузо на пляже и катаются на водных лыжах, а те, кто ловят рыбу, и иногда приходят домой усталые, мокрые и пропахшие тиной.
Не нравится, что герои книги открыли кафе и построили детскую площадку? Ну что же, каков век, такие и песни: восемьдесят лет тому назад тимуровцы снежную крепость строили, а сейчас тимуровцы не в моде. Но сама инициатива Тузика и Пузика открыть кафе с вкусной и здоровой пищей и построить площадку, чтоб дети могли кататься на коньках на катке, а не на опасном замёрзшем пруду, заслуживает полного одобрения.
А может, им не нравится, что героем книги стал Путин? А скажите мне, где он там, тот Путин? Он в книге даже не упомянут, герои книги Тузик и Пузик, кошка Дуся и т.д. И лишь в самом конце сказано, что герои книги получили награды из лап лабрадора Кони и нарисована картинка, где изображены герои, Кони и люди, похожие на Путина и Медведева. И вот из этой мелочи неполживые блоггеры сделали вывод, что «Путин стал героем детской книги» и устроили истерику.
Нет слов. Да уж, правду говорят, что некоторые рукопожатные блоггеры живут по принципу «Кошка бросила котят — это Путин виноват. Зайку бросила хозяйка — кто виновен, угадай-ка? Наша Таня громко плачет — рядом Путин, не иначе...». А может, креативным блоггерам не нравится сам художественный приём — то, что героев награждает лабрадор Кони? Я считаю, что это вполне нормальный для детской книжки приём: раз герои животные, то и награждать их Кони, всё логично. Кстати, напоминаю, что такой же приём был использован в советском музыкальном мультфильме «Пёс в сапогах», пародии на трёх мушкетеров: там действующими лицами были любимая болонка королевы, толстый ленивый кот — любимец кардинала, и четыре бравых пса с королевской псарни.
0 читателям понравилось
El sueño de la razón produce monstruos ( исп. «Сон разума рождает чудовищ»)
-
Hitraya_mordochka
- Сообщения: 11793
- Зарегистрирован: 02 ноя 2006, 23:52
Re: Новости детской литературы
Открыла для себя новый стишок) Дис, спасибо)
Когда я вижу орка с книгой, мне кажется, что человечество не безнадежно © О`Дивов
Re: Новости детской литературы
Уральские общественники продолжают не спать!
http://lenta.ru/news/2013/02/06/book/
Общественники из Екатеринбурга попросили прокуратуру проверить детскую книгу Ксении Драгунской «Целоваться запрещено». Президент фонда «Уральский родительский комитет» Евгений Жабреев заявил агентству ИТАР-ТАСС, что в книге описываются способы самоубийства, а также пропагандируется сексуальная связь между 16-летним подростком и 36-летней женщиной. По словам Жарбеева, один из его сотрудников случайно увидел книгу в магазине и был шокирован.
По словам Жарбеева, один из его сотрудников случайно увидел книгу в магазине и был шокирован. «В ней рассказывается о том, какие способы существуют для самоубийства и убийств. В частности, в книге сказано, что "можно из автомата открыть огонь по мирным гражданам"», — сказал активист.
Жеребеев также утверждает, что в книге автор говорит мальчикам, что быть альфонсом, когда тебе исполнилось 16 лет — неплохо. «Главное найти Старуху Шапокляк 36-летнего возраста, которая не только обеспечит роскошную жизнь, но и откроет юноше все прелести взрослой любви», — добавил активист. По его словам, проверить книгу они попросили не только прокуратуру, но и уполномоченного по правам ребенка в России Павла Астахова.
Председатель фонда утверждает, будто автор советует всем свою книгу, рассказывая со ссылкой на результаты неких медицинских исследований, что те, кто не читал рассказы Драгунской, растут вялыми, безынициативными и нелюбопытными.
Ксения Драгунска — драматург, сценарист, дочь детского писателя Виктора Драгунского («Денискины рассказы»). Книга «Целоваться запрещено» состоит из небольших детских рассказов и пьес. Сцены, которые «шокировали» активистов родительского комитета, судя по всему, содержаться в «Рыжей пьесе». Это произведение рассказывает о жизни школьников старших классов, об их личной жизни и тяжелых отношениях со взрослыми. Например, про автомат в пьесе говорит одна из героинь, у которой убили любимую собаку. Девочка озлобилась на людей и мечтает им отомстить.
http://lenta.ru/news/2013/02/06/book/
Общественники из Екатеринбурга попросили прокуратуру проверить детскую книгу Ксении Драгунской «Целоваться запрещено». Президент фонда «Уральский родительский комитет» Евгений Жабреев заявил агентству ИТАР-ТАСС, что в книге описываются способы самоубийства, а также пропагандируется сексуальная связь между 16-летним подростком и 36-летней женщиной. По словам Жарбеева, один из его сотрудников случайно увидел книгу в магазине и был шокирован.
По словам Жарбеева, один из его сотрудников случайно увидел книгу в магазине и был шокирован. «В ней рассказывается о том, какие способы существуют для самоубийства и убийств. В частности, в книге сказано, что "можно из автомата открыть огонь по мирным гражданам"», — сказал активист.
Жеребеев также утверждает, что в книге автор говорит мальчикам, что быть альфонсом, когда тебе исполнилось 16 лет — неплохо. «Главное найти Старуху Шапокляк 36-летнего возраста, которая не только обеспечит роскошную жизнь, но и откроет юноше все прелести взрослой любви», — добавил активист. По его словам, проверить книгу они попросили не только прокуратуру, но и уполномоченного по правам ребенка в России Павла Астахова.
Председатель фонда утверждает, будто автор советует всем свою книгу, рассказывая со ссылкой на результаты неких медицинских исследований, что те, кто не читал рассказы Драгунской, растут вялыми, безынициативными и нелюбопытными.
Ксения Драгунска — драматург, сценарист, дочь детского писателя Виктора Драгунского («Денискины рассказы»). Книга «Целоваться запрещено» состоит из небольших детских рассказов и пьес. Сцены, которые «шокировали» активистов родительского комитета, судя по всему, содержаться в «Рыжей пьесе». Это произведение рассказывает о жизни школьников старших классов, об их личной жизни и тяжелых отношениях со взрослыми. Например, про автомат в пьесе говорит одна из героинь, у которой убили любимую собаку. Девочка озлобилась на людей и мечтает им отомстить.
El sueño de la razón produce monstruos ( исп. «Сон разума рождает чудовищ»)
